KISI KISI TKA SD dan SMP tahun 2026 (Peraturan kepala BSKAP Nomor 047/H/an/2025

 Peraturan Kepala BSKAP Nomor 047/H/AN/2025 Tentang Kerangka Asesmen Tes Kemanpuan Akademik  Jenjang SD dan SMP : 

klik disini


Refleksi Di HGN ke 80 Tahun 2025

Memaknai 80 Tahun Pengabdian: Refleksi Hari Guru Nasional 2025 di SMPN 17 Mukomuko

Potret Kagiatan Memperingati HGN ke 80 SMP N 17 Mukomuko 2025













Tanggal 25 November 2025 menjadi momen yang sangat istimewa bagi keluarga besar SMP Negeri 17 Mukomuko. Pada hari itu, kami berkumpul untuk merayakan Hari Guru Nasional (HGN) yang ke-80. Lebih dari sekadar upacara dan penampilan, perayaan tahun ini mengajak kita semua, khususnya para guru, untuk berhenti sejenak dan merenungi makna mendalam dari peringatan bersejarah ini.

Makna Hari Guru Nasional Bagi Seorang Guru

Bagi kami, para pendidik di SMP Negeri 17 Mukomuko, Hari Guru Nasional bukanlah sekadar hari libur atau seremonial tahunan. Ia adalah pilar yang menopang semangat dan pengabdian kami.

1. Pengingat akan Panggilan Hati (Vocation)

HGN menjadi cermin refleksi bagi setiap guru. Apakah kita masih menjalankan profesi ini sebagai sebuah panggilan hati? Peringatan ini menegaskan kembali bahwa mengajar bukan hanya pekerjaan, tetapi sebuah pengabdian suci untuk mencerdaskan kehidupan bangsa. Ini adalah momen untuk menyegarkan kembali niat awal, bahwa setiap tantangan kelas adalah kesempatan untuk membentuk masa depan.

2. Apresiasi dan Energi Baru

Seringkali, kerja keras seorang guru—mulai dari menyusun RPP, mendidik karakter, hingga menghadapi dinamika kelas—berjalan tanpa sorotan. Perayaan HGN, terutama dari senyuman dan ucapan terima kasih tulus dari murid-murid, menjadi apresiasi tak ternilai. Rasa dihargai ini adalah suntikan energi terbesar yang memotivasi kami untuk terus berinovasi dan memberikan yang terbaik.

3. Komitmen pada Pengembangan Diri (Continuous Learning)

Seiring berjalannya waktu, metode pengajaran dan teknologi terus berubah. Peringatan 80 tahun HGN ini mengingatkan bahwa guru harus menjadi pembelajar sejati. Maknanya, seorang guru tidak boleh berhenti belajar. Kami berkomitmen untuk terus meningkatkan kompetensi, mengadopsi cara-cara baru, dan menjadi teladan dalam semangat ingin tahu.

4. Merajut Kebersamaan dan Solidaritas Profesi

Di SMP Negeri 17 Mukomuko, HGN memperkuat rasa kekeluargaan antar guru. Peringatan ini adalah waktu untuk saling mendukung, berbagi cerita sukses dan tantangan, serta menegaskan bahwa kami adalah tim yang berjalan bersama dalam misi mulia. Solidaritas ini penting untuk menciptakan lingkungan sekolah yang positif dan kolaboratif.

Kesan Perayaan di SMPN 17 Mukomuko

Perayaan HGN ke-80 di sekolah kami ditandai dengan adanya perlombaan Foot salt, lomba Cerdar Cermat antar kelas, Lomba Membaca Puisi. Momen yang paling mengharukan adalah saat Pelaksanaan Upacara penaikan bendera  ( gabungan SMPN 17 Mukomuko, SDN 01 Mlain Dmean dan SDN 05 Malin Deman), saat  menyanyikan lagu Indoensia Raya, Terima Kasih Guruku, saat bersalam-salaman dengan Murid dan sesama guru, saat penampilan guru membacakan Puisi di depan rekan sejawat dan semua siswa. 

Kutipan dari seorang Guru, 

"80 tahun adalah waktu yang panjang untuk sebuah perjuangan. Makna terbesar perayaan hari ini adalah janji kita pada diri sendiri: untuk terus menyala, menjadi pelita, dan memastikan tidak ada satu pun anak Mukomuko yang kehilangan harapan di ruang kelas kita."

 [Yarneli, S.Pd.,Kons, Gr ( Guru BK / Waki Humas SMPN 17 MM ]

Selamat Hari Guru Nasional ke-80! Semoga semangat pengabdian ini senantiasa bersemayam di hati setiap pahlawan tanpa tanda jasa.


#HariGuruNasional80 #HGN2025 #SMPN17Mukomuko 

 #PahlawanTanpaTandaJasa 

Rapat dan Kombel SMPN 17 Mukomuko bulan November 2025

 


Berita Kegiatan Sekolah
Rapat dan Komunitas Belajar Guru SMPN 17 Mukomuko
Senin, 3 November 2025

Pada hari Senin, 3 November 2025, SMP Negeri 17 Mukomuko melaksanakan kegiatan rapat rutin dan pertemuan komunitas belajar guru yang berlangsung di ruang guru sekolah. Kegiatan ini dipimpin langsung oleh kepala sekolah dan dihadiri oleh seluruh dewan guru dengan penuh semangat dan antusiasme.

Dalam agenda rapat sekolah, dibahas tiga hal penting yaitu:

  1. Persiapan Ujian Semester 1, meliputi jadwal pelaksanaan, penyusunan soal, serta pembagian tugas pengawas.

  2. Persiapan Supervisi Pembelajaran Mendalam oleh Tim Supervisi, dengan fokus pada peningkatan mutu proses belajar mengajar di kelas.

  3. Pembahasan RKAS Dana BOS, yang diarahkan untuk memastikan penggunaan dana sesuai kebutuhan prioritas sekolah dan transparansi anggaran.

Setelah rapat selesai, kegiatan dilanjutkan dengan Komunitas Belajar (Kombel) Guru yang menampilkan beberapa narasumber internal.

  • Melan Yolanda membawakan tema “Pemanfaatan ChatGPT untuk Membuat RPM (Rencana Pelaksanaan Mengajar)” yang memberikan wawasan baru dalam pemanfaatan teknologi AI di dunia pendidikan.

  • Ria menyampaikan materi menarik bertema “Dampak Media Sosial terhadap Karakter Murid di Era Digital”, yang mengajak guru lebih bijak dalam membimbing siswa menghadapi tantangan dunia maya.

  • Anton Adiwijaya mempresentasikan topik “Cara Mengupdate Isi Website Sekolah”, sebagai upaya meningkatkan eksistensi dan informasi publikasi kegiatan sekolah secara daring.

Kegiatan berjalan dengan lancar dan penuh semangat. Para guru terlihat antusias dan aktif berdiskusi, baik dalam sesi rapat maupun komunitas belajar. Melalui kegiatan ini, diharapkan tercipta kolaborasi yang solid antar guru dalam meningkatkan mutu pendidikan dan profesionalisme di lingkungan SMPN 17 Mukomuko.

SMP Negeri 17 Mukomuko Gelar In House Training (IHT) Pembelajaran Mendalam

 

SMP Negeri 17 Mukomuko mengadakan kegiatan In House Training (IHT) tentang Pembelajaran Mendalam (PM) yang berlangsung selama tiga hari, mulai Senin hingga Rabu, 28–30 Juli 2025. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh guru SMPN 17 Mukomuko sebagai upaya meningkatkan kompetensi dan kualitas pembelajaran di sekolah.

Acara secara resmi dibuka oleh Kepala Sekolah Bapak Anton Adiwijaya, S.Pd. pada hari Senin, 28 Juli 2025. Selama pelaksanaan IHT, para peserta mendapatkan materi dan pendampingan langsung dari para narasumber berpengalaman, yaitu Bapak Anton Adiwijaya, S.Pd. (Kepala Sekolah), Bapak Alwis, M.Pd., Bapak Febrian, SE.Gr., dan Ibu Yarneli, S.Pd.Kons..

Kegiatan IHT ini diakhiri dengan penutupan resmi oleh Pendamping Satuan Pendidikan, Bapak Lakri, S.Ag., M.Pd., pada Rabu, 30 Juli 2025. Seluruh rangkaian kegiatan berjalan dengan lancar dan sukses, meninggalkan kesan positif serta semangat baru bagi para guru untuk menerapkan konsep Pembelajaran Mendalam di kelas.

Dengan terlaksananya IHT ini, diharapkan mutu pendidikan di SMP Negeri 17 Mukomuko semakin meningkat, sejalan dengan visi sekolah untuk mencetak generasi yang cerdas, kreatif, dan berkarakter.

MPLS Ramah Tahun 2025 di SMP Negeri 17 Mukomuko Berlangsung Sukses dan Penuh Edukasi

 


Mukomuko, 14 Juli 2025 — SMP Negeri 17 Mukomuko sukses melaksanakan kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Ramah Tahun Ajaran 2025/2026. Kegiatan ini berlangsung selama tiga hari, mulai dari tanggal 14 hingga 16 Juli 2025, dan diikuti dengan antusias oleh seluruh peserta didik baru.

Kegiatan MPLS tahun ini mengusung konsep "MPLS Ramah, Edukatif, dan Inspiratif", dengan tujuan mengenalkan lingkungan sekolah sekaligus menanamkan nilai-nilai karakter dan kebiasaan positif sejak awal.

Acara dimulai dengan pembukaan resmi oleh Kepala Sekolah yang menyampaikan sambutan hangat dan motivasi kepada seluruh siswa baru. Selama tiga hari pelaksanaan, peserta MPLS dibekali dengan berbagai materi penting, seperti:

  • Sosialisasi Tata Tertib dan Peraturan Sekolah

  • Pencegahan Tindak Kekerasan di Lingkungan Sekolah

  • Gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat

  • Pengenalan Profil Lulusan SMPN 17 Mukomuko

  • Pencegahan NAPZA dan Bahaya Judi Online

  • Pembentukan Organisasi Kelas dan Pengenalan OSIS

Para siswa juga terlibat dalam aktivitas kelompok yang mendorong kerja sama, kepedulian, dan rasa tanggung jawab. Materi-materi yang diberikan disampaikan oleh guru, narasumber profesional, serta perwakilan dari organisasi sekolah secara interaktif dan menyenangkan.

Kegiatan MPLS ditutup dengan refleksi bersama dan peneguhan komitmen siswa untuk menjadi generasi yang disiplin, berkarakter, serta siap belajar dan berprestasi.

Dengan semangat kolaboratif dan pendekatan yang ramah anak, SMP Negeri 17 Mukomuko terus berkomitmen menciptakan lingkungan sekolah yang aman, nyaman, dan membangun. Selamat datang kepada peserta didik baru, semoga perjalanan kalian di SMPN 17 Mukomuko menjadi awal dari kesuksesan dan pembentukan karakter yang kuat!

Pemanfaatan Kecerdasan Buatan (AI) dalam Dunia Pendidikan: Solusi Efisien dan Efektif bagi Kinerja Guru

 


Pendahuluan
Perkembangan teknologi digital telah membawa dampak signifikan dalam berbagai bidang, termasuk pendidikan. Salah satu teknologi yang saat ini banyak dibicarakan dan mulai diterapkan dalam dunia pendidikan adalah Artificial Intelligence atau kecerdasan buatan (AI). Bagi para guru, AI bukan sekadar teknologi canggih, tetapi sebuah alat bantu yang mampu meningkatkan efisiensi dan efektivitas dalam menjalankan tugas sehari-hari.

Mengapa AI Penting bagi Guru?
Guru memiliki tanggung jawab yang kompleks: merancang pembelajaran, mengelola administrasi, mengevaluasi hasil belajar, serta membimbing dan membina siswa. Dengan banyaknya tugas tersebut, kehadiran AI menjadi sangat membantu karena dapat:

  1. Menghemat Waktu Administratif
    AI dapat mengotomatiskan berbagai pekerjaan administratif, seperti mengoreksi soal pilihan ganda, merekap nilai, dan membuat laporan pembelajaran. Dengan begitu, guru dapat lebih fokus pada proses pembelajaran yang bermakna.

  2. Menyediakan Rekomendasi Pembelajaran yang Personalisasi
    Melalui analisis data hasil belajar siswa, AI dapat memberikan rekomendasi materi dan metode pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan masing-masing siswa. Ini memungkinkan guru memberikan perhatian yang lebih tepat sasaran.

  3. Membantu dalam Perencanaan dan Pembuatan Materi
    AI seperti ChatGPT atau platform berbasis AI lainnya dapat digunakan guru untuk membuat soal, merancang RPP, menyusun materi presentasi, bahkan merancang kuis interaktif hanya dalam hitungan menit.

  4. Meningkatkan Interaksi dan Keterlibatan Siswa
    Dengan teknologi seperti chatbot edukatif atau asisten belajar virtual, siswa bisa lebih aktif belajar di luar jam pelajaran. Guru dapat memanfaatkan AI ini untuk memberikan layanan belajar tambahan tanpa harus hadir secara fisik.

  5. Menganalisis Perkembangan Belajar Siswa
    AI mampu membaca pola belajar siswa dari hasil kuis, tugas, dan kehadiran. Dari sana, guru bisa mendapatkan laporan analitik yang membantu dalam pengambilan keputusan pendidikan yang lebih tepat.

Contoh Pemanfaatan AI oleh Guru

  • Menggunakan ChatGPT untuk membuat soal latihan dengan variasi tingkat kesulitan.

  • Menggunakan Google Forms otomatis dengan fitur add-on berbasis AI untuk menilai kuis secara real-time.

  • Menerapkan aplikasi pembelajaran berbasis AI seperti Khan Academy, Quillionz, atau Edmodo AI Assistant.

  • Menggunakan tools seperti Canva AI atau Microsoft Designer untuk membuat media pembelajaran yang menarik secara cepat.

Tantangan dan Solusi
Meskipun AI menawarkan banyak keuntungan, masih terdapat tantangan seperti kurangnya pemahaman guru terhadap teknologi ini atau keterbatasan infrastruktur digital di sekolah. Oleh karena itu, penting bagi sekolah untuk:

  • Memberikan pelatihan dan pendampingan pemanfaatan AI bagi guru.

  • Menyediakan akses internet yang memadai dan perangkat pendukung.

  • Menumbuhkan budaya adaptif terhadap teknologi baru dalam lingkungan sekolah.

Penutup
AI bukanlah ancaman bagi profesi guru, melainkan sebuah peluang untuk mengoptimalkan peran guru sebagai fasilitator, motivator, dan inspirator dalam pembelajaran. Dengan memanfaatkan AI secara bijak, guru dapat bekerja lebih efisien dan efektif, serta memberikan layanan pendidikan yang lebih berkualitas dan sesuai zaman.

Mari kita sambut masa depan pendidikan yang lebih cerdas dengan kolaborasi manusia dan teknologi!

Aplikasi Assemblr Edu Telah Terintegrasi dengan Akun Belajar.id

Dalam era digital saat ini, Kementerian Pendidikan Dasar dan Menegah (Kemendikdasmen) terus mendorong pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran. Salah satu inisiatif yang mendukung hal ini adalah penyediaan akun belajar.id, yaitu akun pembelajaran resmi untuk guru, siswa, dan tenaga kependidikan di seluruh Indonesia. Akun ini memberikan akses gratis ke berbagai platform digital pendukung pendidikan seperti Google Workspace for Education, Canva for Education, Quizizz dan kini juga Assemblr Edu.

Integrasi Assemblr Edu dengan akun belajar.id menjadi kabar baik bagi seluruh insan pendidikan. Dengan integrasi ini, pengguna tidak perlu lagi mendaftar secara manual atau menggunakan akun pribadi untuk mengakses Assemblr Edu. Cukup dengan login menggunakan akun belajar.id, pengguna dapat langsung mengakses semua fitur yang tersedia, menjadikan proses pembelajaran berbasis teknologi semakin mudah dan efisien.

Assemblr Edu sendiri merupakan platform berbasis Augmented Reality (AR) yang dirancang khusus untuk dunia pendidikan. Aplikasi ini memungkinkan guru dan siswa membuat serta menjelajahi konten pembelajaran interaktif dalam bentuk 3D dan AR. Beberapa fitur unggulannya antara lain: pembuatan materi ajar 3D secara instan, koleksi objek 3D siap pakai, visualisasi pembelajaran yang dapat dipindai dengan kode QR, serta kemampuan kolaborasi dalam satu proyek edukatif.

Penggunaan Assemblr Edu dalam proses pembelajaran mampu meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi, terutama pada mata pelajaran yang bersifat visual dan abstrak seperti sains, teknologi, sejarah, dan geografi. Visualisasi 3D dan AR membantu siswa lebih cepat menangkap konsep, memperkuat daya ingat, dan membuat kegiatan belajar menjadi lebih menyenangkan. Guru pun dapat lebih kreatif dalam menyampaikan materi dengan pendekatan digital yang menarik.

Dengan adanya integrasi ini, sekolah diharapkan semakin aktif dalam mengadopsi pembelajaran berbasis teknologi. Para guru dapat segera memanfaatkan Assemblr Edu untuk merancang pembelajaran interaktif, sementara siswa dapat merasakan pengalaman belajar yang imersif dan menyenangkan. Mari maksimalkan akun belajar.id dan fitur canggih Assemblr Edu demi menciptakan generasi pembelajar masa depan yang cakap teknologi dan inovatif!

segera eksplore keseruannya di :  https://s.id/KemendikdasmenXAssemblrEDU

"Ciptakan pengalaman belajar yang seru dan interaktif"

Mengenal Rumah Pendidikan: Platform Transformasi Pendidikan Indonesia

 


Rumah Pendidikan adalah platform digital terpadu yang diluncurkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) sebagai bagian dari upaya transformasi digital sektor pendidikan di Indonesia. Platform ini menjadi wadah bagi berbagai layanan dan sumber daya pendidikan yang dapat diakses oleh siswa, guru, tenaga kependidikan, serta masyarakat umum.  

Landasan dan Tujuan Rumah Pendidikan

Rumah Pendidikan hadir sebagai respons terhadap kebutuhan akan pendidikan yang berkualitas, inklusif, dan relevan dengan perkembangan zaman. Platform ini didasarkan pada visi untuk menciptakan ekosistem pendidikan yang terintegrasi, efisien, dan berkelanjutan. Tujuannya adalah untuk meningkatkan mutu pendidikan, mempermudah akses terhadap sumber daya pendidikan, serta mendorong kolaborasi antara berbagai pihak terkait.

Manfaat dan Fungsi Rumah Pendidikan

Rumah Pendidikan menawarkan berbagai manfaat dan fungsi bagi berbagai pihak, antara lain:

  • Bagi siswa: Memudahkan akses terhadap materi pembelajaran, latihan soal, video pembelajaran, serta sumber belajar lainnya.
  • Bagi guru: Memfasilitasi pengembangan profesional, berbagi pengalaman, serta mengakses berbagai sumber daya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.
  • Bagi tenaga kependidikan: Mempermudah pengelolaan data dan informasi pendidikan, serta meningkatkan efisiensi administrasi.
  • Bagi masyarakat umum: Memberikan informasi tentang pendidikan, serta memungkinkan partisipasi dalam pengembangan pendidikan.

Fitur-Fitur Unggulan Rumah Pendidikan

Rumah Pendidikan dilengkapi dengan berbagai fitur yang mendukung transformasi digital pendidikan, antara lain:

  • Ruang Belajar: Menyediakan materi pembelajaran interaktif, video pembelajaran, latihan soal, dan sumber belajar lainnya yang dapat diakses oleh siswa.  
  • Ruang Guru: Memfasilitasi pengembangan profesional guru, berbagi pengalaman, serta mengakses berbagai sumber daya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.
  • Ruang Sekolah: Memudahkan pengelolaan data dan informasi pendidikan, serta meningkatkan efisiensi administrasi sekolah.
  • Ruang Bahasa: Berfokus pada pelestarian dan pengajaran bahasa, serta menyediakan berbagai sumber daya untuk belajar bahasa.

Persyaratan dan Cara Mengakses Rumah Pendidikan

Rumah Pendidikan dapat diakses oleh siapa saja yang memiliki koneksi internet. Untuk mengakses platform ini, pengguna dapat mengunjungi situs web Rumah Pendidikan atau mengunduh aplikasinya melalui toko aplikasi yang tersedia. Persyaratan untuk mengakses Rumah Pendidikan umumnya tidak ada, namun beberapa fitur mungkin memerlukan pendaftaran atau akun khusus.

Dengan hadirnya Rumah Pendidikan, diharapkan dapat tercipta ekosistem pendidikan yang lebih baik, di mana semua pihak dapat berkontribusi dan merasakan manfaatnya. Mari bersama-sama memanfaatkan Rumah Pendidikan untuk mewujudkan pendidikan yang berkualitas bagi seluruh anak bangsa.

SURAT EDARAN BERSAMA TENTANG PEMBELAJARAN DI BULAN RAMADHAN 1446 H TAHUN 2025

 SURAT EDARAN BERSAMA TENTANG PEMBELAJARAN DI BULAN RAMADHAN 1446 H TAHUN 2025 OLEH MENTERI PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH, MENTERI AGAMA DAN MENTERI DALAM NEGERI


7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat: Menuju Generasi Emas

 Apa itu 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat?

Gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat adalah sebuah inisiatif yang bertujuan untuk menanamkan nilai-nilai positif dan kebiasaan baik pada anak sejak dini. Tujuan utamanya adalah mencetak generasi muda Indonesia yang cerdas, sehat, berkarakter, dan siap menghadapi tantangan masa depan.

7 Kebiasaan yang Perlu Ditanamkan

Berikut adalah 7 kebiasaan yang menjadi fokus dalam gerakan ini:

  1. Bangun Pagi: Kebiasaan bangun pagi memberikan banyak manfaat, seperti meningkatkan konsentrasi, produktivitas, dan kesehatan tubuh.
  2. Beribadah: Melalui ibadah, anak-anak diajarkan nilai-nilai moral, spiritual, dan pentingnya bersyukur.
  3. Berolahraga: Olahraga teratur membantu menjaga kesehatan fisik dan mental, meningkatkan daya tahan tubuh, serta mengembangkan koordinasi dan keseimbangan.
  4. Makan Sehat dan Bergizi: Asupan nutrisi yang baik sangat penting untuk pertumbuhan dan perkembangan anak.
  5. Gemar Belajar: Menumbuhkan minat belajar sejak dini akan membantu anak meraih prestasi yang lebih baik di masa depan.
  6. Bermasyarakat: Melalui kegiatan sosial, anak-anak belajar berinteraksi dengan orang lain, mengembangkan empati, dan rasa tanggung jawab sosial.
  7. Tidur Cepat: Cukup tidur sangat penting untuk menjaga kesehatan fisik dan mental, serta meningkatkan kemampuan belajar dan mengingat.

Manfaat Menerapkan 7 Kebiasaan Ini

Dengan menerapkan 7 kebiasaan ini, anak-anak akan tumbuh menjadi individu yang:

  • Sehat: Tubuh yang sehat adalah modal utama untuk meraih kesuksesan.
  • Cerdas: Minat belajar yang tinggi akan mengasah otak dan meningkatkan kecerdasan.
  • Berkarakter: Nilai-nilai moral dan spiritual akan membentuk karakter yang kuat.
  • Mandiri: Kemampuan untuk melakukan berbagai hal sendiri akan meningkatkan rasa percaya diri.
  • Kreatif: Lingkungan yang mendukung akan merangsang kreativitas anak.
  • Produktif: Kebiasaan yang baik akan meningkatkan produktivitas dalam belajar maupun bekerja.

Bagaimana Cara Menerapkannya?

Untuk menerapkan 7 kebiasaan ini, orang tua dan guru memiliki peran yang sangat penting. Beberapa cara yang bisa dilakukan antara lain:

  • Memberikan contoh: Orang tua dan guru harus menjadi contoh yang baik bagi anak-anak.
  • Menciptakan lingkungan yang kondusif: Sediakan lingkungan yang nyaman dan mendukung untuk belajar dan bermain.
  • Memberikan motivasi: Ajak anak-anak untuk berpartisipasi dalam berbagai kegiatan yang positif.
  • Bekerja sama dengan sekolah: Libatkan sekolah dalam upaya menanamkan kebiasaan baik pada anak.

Kesimpulan

7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat adalah sebuah gerakan yang sangat penting untuk masa depan bangsa. Dengan menanamkan kebiasaan baik sejak dini, kita dapat mencetak generasi muda yang berkualitas dan siap menghadapi tantangan global.

Mari bersama-sama mewujudkan Indonesia yang lebih baik melalui generasi penerus bangsa yang hebat!

download panduannya disini : 7_kebiasaan_anak_Indonesia_hebat.pdf



SMPN 17 Mukomuko Raih Prestasi Membanggakan di Olimpiade Nasional 2024

 Dalam ajang Olimpiade Nasional 2024 yang diadakan secara online oleh www.olimpiadeku.com, tujuh siswa berbakat dari SMPN 17 Mukomuko berhasil meraih prestasi membanggakan. Mereka adalah Dendra Dinata, Tiara Sella, Sukma Fitri, Imelda Putri, Kevin Alveri, Kenzi Niscala Putra, dan Nauval Armanda Putra.

Dengan tekad yang kuat dan dukungan penuh dari sekolah, para siswa ini mengikuti berbagai kompetisi dalam olimpiade tersebut. Hasilnya pun sangat membanggakan, mereka berhasil membawa pulang sejumlah medali 4 emas, 5 perak, dan 5 perunggu, dengan total 14 Medali.

Berikut : Tabel Prestasi siswa dalam olimpiade Nasional

Prestasi ini tidak lepas dari kerja keras para siswa dan bimbingan yang intensif dari para guru, terkhusus Bu Yarneli. SMPN 17 Mukomuko mengucapkan selamat kepada seluruh siswa yang berprestasi dan terima kasih kepada para guru pembimbing yang telah memberikan kontribusi besar dalam meraih keberhasilan ini. Semoga Hasil ini dapat menjadi motivasi dan pemicu untuk siswa lain berprestasi dalam bidangnya masing-masing.



Deep Learning Sebagai Pendekatan Pembelajaran Pada Kurikulum Nasional

 

Dalam rangka menyongsong visi besar pendidikan Indonesia melalui Kurikulum Nasional, kita bersama-sama memasuki fase penting transformasi pembelajaran yang mengedepankan peran aktif peserta didik dalam proses belajar. Untuk mendukung transformasi ini, salah satu pendekatan utama yang harus dipahami dan diterapkan oleh seluruh pendidik dan pemangku kepentingan pendidikan adalah Pembelajaran Mendalam (Deep Learning).


Literasi Digital

Literasi digital adalah kemampuan untuk menggunakan teknologi digital secara efektif. Ini mencakup berbagai keterampilan, mulai dari yang paling dasar seperti mengoperasikan komputer atau smartphone, hingga yang lebih kompleks seperti mencari informasi di internet, mengevaluasi kebenaran informasi, menciptakan konten digital, dan berkomunikasi secara efektif melalui platform digital.

Dalam bahasa yang lebih sederhana, literasi digital adalah kemampuan kita untuk hidup dan beraktivitas di era digital. Sama seperti kita perlu bisa membaca dan menulis untuk berinteraksi dengan dunia sekitar, literasi digital menjadi kunci untuk berpartisipasi dalam masyarakat modern yang sangat bergantung pada teknologi.

Mengapa literasi digital penting?

  • Akses informasi: Internet memberikan akses ke jumlah informasi yang tak terbatas. Literasi digital memungkinkan kita menemukan informasi yang relevan dan akurat.
  • Komunikasi: Media sosial dan platform digital lainnya telah mengubah cara kita berkomunikasi. Literasi digital membantu kita berinteraksi secara efektif dengan orang lain di dunia maya.
  • Produktivitas: Banyak pekerjaan dan tugas sehari-hari kini dapat dilakukan secara online. Literasi digital meningkatkan produktivitas kita.
  • Kreativitas: Platform digital memungkinkan kita untuk mengekspresikan kreativitas kita melalui berbagai cara, seperti membuat blog, video, atau desain grafis.
  • Partisipasi dalam masyarakat: Literasi digital memungkinkan kita untuk berpartisipasi dalam berbagai aktivitas sosial, politik, dan ekonomi secara online.

Komponen utama literasi digital:

  • Keterampilan teknis: Memahami cara menggunakan perangkat keras dan perangkat lunak.
  • Keterampilan informasi: Mencari, mengevaluasi, dan menggunakan informasi dari berbagai sumber.
  • Keterampilan komunikasi: Berkomunikasi secara efektif melalui berbagai platform digital.
  • Keterampilan menciptakan konten: Membuat berbagai jenis konten digital, seperti teks, gambar, video, atau audio.
  • Etika digital: Memahami dan menerapkan etika dalam penggunaan teknologi digital.

Contoh literasi digital dalam kehidupan sehari-hari:

  • Belajar secara online: Mengikuti kursus online, membaca e-book, atau mencari materi belajar di internet.
  • Berbelanja online: Membeli barang atau jasa melalui platform e-commerce.
  • Menggunakan media sosial: Berinteraksi dengan teman dan keluarga, mengikuti berita, atau berbagi pendapat.
  • Bekerja dari rumah: Menggunakan berbagai aplikasi dan platform untuk berkomunikasi dan berkolaborasi dengan rekan kerja.
  • Membuat blog atau vlog: Menulis atau membuat video tentang topik yang kita minati.

Paradigma Baru dalam Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM)

Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM) membawa angin segar dalam dunia pendidikan dengan mengusung sejumlah paradigma baru yang cukup signifikan. Berikut adalah beberapa di antaranya:

  • Pembelajaran Berpusat pada Siswa:

    • Aktivitas Siswa: Siswa tidak hanya menjadi penerima informasi, tetapi juga aktif dalam mencari tahu, mengeksplorasi, dan membangun pengetahuannya sendiri.
    • Pembelajaran yang Menyenangkan: Proses pembelajaran dirancang agar lebih menarik dan relevan dengan kehidupan siswa.
    • Differentiated Learning: Pembelajaran yang disesuaikan dengan kebutuhan dan gaya belajar masing-masing siswa.
  • Penguatan Kompetensi Abad 21:

            Kurikulum Merdeka sangat fokus pada pengembangan keterampilan abad ke-21. 

            Keterampilan-keterampilan ini sangat relevan dengan tuntutan dunia kerja dan kehidupan saat ini.

    • Berpikir Kritis: Mampu menganalisis informasi, mengevaluasi argumen, dan mengambil keputusan yang rasional.
    • Kreativitas: Mampu menghasilkan ide-ide baru, inovatif, dan solusi yang unik untuk masalah.
    • Kolaborasi: Mampu bekerja sama dengan orang lain untuk mencapai tujuan bersama.
    • Komunikasi: Mampu menyampaikan ide dan informasi dengan jelas dan efektif, baik secara lisan maupun tulisan.
    • Pemecahan Masalah: Mampu mengidentifikasi masalah, mencari solusi, dan menerapkannya.
    • Literasi Digital: Mampu menggunakan teknologi dengan efektif dan bertanggung jawab.
  • Pengembangan Profil Pelajar Pancasila:

    • Beriman, Bertaqwa kepada Tuhan YME, dan Berakhlak Mulia: Menanamkan nilai-nilai agama dan moral.
    • Berkebinekaan Global: Menerima dan menghargai perbedaan.
    • Bergotong Royong: Memiliki semangat kerjasama.
    • Mandiri: Mampu mengambil keputusan dan bertanggung jawab.
    • Bernalar Kritis: Mampu berpikir logis dan sistematis.
    • Kreatif: Mampu menghasilkan ide-ide baru dan inovatif.
  • Fleksibilitas Kurikulum:

    • Kurikulum Merdeka Belajar: Sekolah diberikan kebebasan untuk mengembangkan kurikulum sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan siswa.
    • Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5): Sekolah dapat memilih tema P5 yang sesuai dengan konteks lokal dan minat siswa.
  • Asesmen yang Berorientasi pada Kompetensi:

    • Penilaian Autentik: Penilaian dilakukan melalui berbagai cara, seperti proyek, portofolio, dan presentasi.
    • Formatif: Penilaian digunakan sebagai umpan balik untuk memperbaiki pembelajaran.
    • Sumatif: Penilaian digunakan untuk mengukur pencapaian siswa.

Implikasi Paradigma Baru dalam Praktik

  • Peran Guru Berubah: Guru lebih berperan sebagai fasilitator dan motivator.
  • Pembelajaran Lebih Aktif: Terdapat lebih banyak kegiatan yang melibatkan siswa secara langsung.
  • Penggunaan Teknologi: Teknologi dimanfaatkan untuk mendukung proses pembelajaran.
  • Lingkungan Belajar yang Kondusif: Sekolah menciptakan lingkungan yang nyaman dan merangsang kreativitas.

Tantangan dalam Implementasi

  • Perubahan Budaya: Membutuhkan waktu untuk mengubah paradigma pembelajaran yang sudah lama tertanam.
  • Sumber Daya: Membutuhkan dukungan sumber daya yang memadai, baik dari segi finansial maupun SDM.
  • Kesetaraan Akses: Tidak semua sekolah memiliki akses yang sama terhadap sumber daya dan teknologi.

Arti Pentingnya Keberadaan website resmi sekolah dengan domain sch.id

Website resmi sekolah adalah sebuah platform digital yang mewakili identitas sebuah sekolah di dunia maya. Ini adalah wajah virtual dari sekolah yang dapat diakses oleh siapa saja yang terhubung dengan internet. Melalui website ini, sekolah dapat menyampaikan informasi secara efektif dan efisien kepada berbagai pihak, seperti siswa, guru, orang tua, calon siswa, dan masyarakat umum.


Di era digital yang serba online saat ini, keberadaan website sekolah dengan domain .sch.id menjadi sangat penting. Website sekolah tidak hanya sekadar sebagai media informasi, tetapi juga sebagai alat untuk meningkatkan kualitas pendidikan, memperluas jangkauan sekolah, dan memperkuat branding sekolah. Dengan memanfaatkan teknologi, sekolah dapat memberikan layanan yang lebih baik kepada siswa, guru, dan orang tua, serta meningkatkan daya saing sekolah di era global.

Website sekolah dengan domain .sch.id memiliki peran yang sangat penting dalam dunia pendidikan saat ini. Dengan berbagai tujuan, fungsi, kegunaan, dan manfaatnya, website sekolah dapat menjadi alat yang efektif untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan mempersiapkan siswa untuk menghadapi tantangan di era digital.

Tujuan Website Sekolah dengan Domain .sch.id

  • Identitas Digital: Menjadi identitas resmi sekolah di dunia maya, membedakannya dari institusi pendidikan lainnya.

  • Jembatan Komunikasi: Membangun komunikasi yang efektif antara sekolah, siswa, guru, orang tua, dan masyarakat luas.

  • Akses Informasi: Menyediakan akses mudah dan cepat terhadap informasi mengenai sekolah, mulai dari profil sekolah, kegiatan ekstrakurikuler, jadwal pelajaran, hingga pengumuman penting.

  • Media Pembelajaran: Sebagai media pembelajaran yang interaktif, mendukung proses belajar mengajar yang lebih modern.

  • Promosi Sekolah: Membantu mempromosikan sekolah ke publik yang lebih luas, baik di tingkat lokal maupun nasional.

Fungsi Website Sekolah dengan Domain .sch.id

  • Portal Informasi: Menjadi pusat informasi terpadu bagi seluruh stakeholder sekolah.

  • Media Publikasi: Tempat untuk mempublikasikan berbagai kegiatan sekolah, prestasi siswa, dan informasi lainnya.

  • Platform Interaksi: Memfasilitasi interaksi antara siswa, guru, orang tua, dan pihak sekolah melalui forum diskusi, pesan, atau email.

  • Sistem Administrasi: Membantu dalam pengelolaan data siswa, guru, dan kegiatan sekolah secara online.

  • Media Pemasaran: Sebagai alat pemasaran untuk menarik calon siswa baru.

Kegunaan Website Sekolah dengan Domain .sch.id

  • Meningkatkan Transparansi: Membuat informasi sekolah lebih transparan dan mudah diakses oleh publik.

  • Mempermudah Koordinasi: Memudahkan koordinasi antara berbagai pihak yang terlibat dalam kegiatan sekolah.

  • Meningkatkan Efisiensi: Meningkatkan efisiensi dalam pengelolaan data dan informasi sekolah.

  • Menyediakan Layanan Online: Menyediakan berbagai layanan online, seperti pendaftaran siswa baru, ujian online, dan pengisian formulir online.

  • Memperkuat Branding Sekolah: Membangun citra positif sekolah di mata masyarakat.

Manfaat Website Sekolah dengan Domain .sch.id di Era Digital

  • Adaptasi dengan Era Digital: Menunjukkan bahwa sekolah telah mengikuti perkembangan teknologi dan mampu beradaptasi dengan era digital.

  • Meningkatkan Kualitas Pendidikan: Mendukung peningkatan kualitas pendidikan dengan menyediakan berbagai sumber belajar dan fasilitas online.

  • Memperluas Jangkauan: Memperluas jangkauan sekolah ke masyarakat yang lebih luas, tidak terbatas oleh jarak dan waktu.

  • Meningkatkan Keterlibatan Stakeholder: Meningkatkan keterlibatan siswa, guru, orang tua, dan masyarakat dalam kegiatan sekolah.

  • Menjadi Aset Berharga: Menjadi aset berharga bagi sekolah dalam jangka panjang, baik dari segi reputasi maupun pengembangan sekolah.

Fitur-fitur Umum yang Ditemukan di Website Sekolah:

  • Halaman Utama: Menyajikan informasi umum tentang sekolah, seperti visi, misi, dan sejarah sekolah.

  • Profil Sekolah: Detail lengkap tentang sekolah, termasuk fasilitas, kurikulum, dan prestasi siswa.

  • Berita dan Pengumuman: Informasi terbaru tentang kegiatan sekolah, event, dan perubahan penting.

  • Akademik: Jadwal pelajaran, nilai siswa, tugas, dan materi pembelajaran.

  • Ekstrakurikuler: Informasi tentang berbagai kegiatan ekstrakurikuler yang ditawarkan.

  • Pendaftaran Online/PPDB: Fasilitas untuk pendaftaran siswa baru secara online.

  • Kontak: Informasi kontak sekolah, seperti alamat, nomor telepon, dan email.

  • Forum Diskusi: Tempat untuk berdiskusi dan berinteraksi antara siswa, guru, dan orang tua.

  • Galeri Foto dan Video: Koleksi foto dan video kegiatan sekolah.